大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于牙签做的挖掘机的问题，于是小编就整理了1个相关介绍牙签做的挖掘机的解答，让我们一起看看吧。
孩子常把家里弄的乱七八糟，妈妈们如何巧接招？
孩子经常把家里弄得乱七八糟，这种情况估计是所有有孩子家庭的妈妈经常遇到的情况，作为一个已有两个孩子的妈妈来说，我已习惯，解决问题的关键是妈妈如何引导孩子收拾整理。
大宝两岁左右，二宝才几个月大，那会正忙得焦头烂额，可是大宝每天都能把家里搞得无处下脚，为此我也是大伤脑筋。后来从朋友那里学到几点，解决了我的问题
以身作则，保持家里干净
首先，你自己得多收拾，家里整洁才能要求孩子跟着保持
邀请孩子一起收拾
收拾的时候，带上孩子一起吧，对他们来说，和妈妈做一样的事情，也是一种乐趣
鼓励法
这个法子百试百灵，每次要求孩子收拾玩具，他动手了，我就会表扬他，说他做得很好，能帮妈妈干活了，妈妈很开心，孩子就有收拾的动力了
比较法
一，家里有孩子的家庭都会遇到这样的情况，玩具，书本丢的到处都是，孩子想要某种东西怎么找都找不到的情况经常发生。孩子之所以缺乏物归原主的意识，主要有以下几点原因:
1.孩子自身意识薄弱
孩子需要什么东西，就会拿出来，用完了就把东西随手一扔。根本没有物归原主的意识，这时候他们还不能理解把物品摆放回原处不仅使得家里干净整洁，还能方便自己和家人对物品的使用。
2.家庭环境的影响
有些父母平时就不注意物品的摆放，家里乱乱的，孩子在这样的环境中也很难学会整洁的习惯。
3.父母没有强烈要求孩子管理好物品的意识
很多父母觉得自己的孩子小，所以就帮他收拾，觉得孩子长大后就知道了。
二，父母应该怎么做
1.父母起模范带头作用
我们要求孩子做到的自己首先要做到，我们的一言一行都影响着孩子，所以我们自己先要做个爱收拾的父母。
当孩子把家里弄得很乱的时候，妈妈可能会有些情绪，那么这个时候，要平静不带指责的和孩子进行一致性的沟通，例如这两句话：“你怎么又把家里弄得乱七八糟？能收拾一下吗？”和“宝贝，你把积木扔在地上，妈妈感觉到有点乱，你能收拾一下吗？”这两句话哪句让人更舒服呢？
所以，尽量少用“总是”“又”“乱七八糟”等等这类贴标签的词和孩子进行沟通，只要客观陈述事实，表达自己的感受，对自己的影响和请求等就可以了，因为我们没有攻击指责，孩子就不会有逆反心理，他也更愿意尊重我们的意见，理解我们的需求；
如果我们是很平静的一致性沟通的，孩子却很有情绪的回应怎么办呢？比如他说：“你自己不也经常弄得乱七八糟吗？”那说明孩子和我们的关系出了一点问题，他对我们有情绪了，那这时候放下讲道理和分对错，去倾听孩子，理解孩子，让孩子有机会把埋在心里的话说出来：“哦，妈妈也经常这样还来说你，你觉得这样很不舒服”“是啊，上次你......”
这样哪怕问题没有解决，可是你们的关系变好了，孩子很多埋在心里的话说出来了，这就是一次成功的沟通。
如果我们和孩子一致性的沟通的时候，孩子根本不理，或者说“知道了”却不去做怎么办呢？
比较好的办法是带着孩子一起去做事“来，妈妈和你一起来收拾”，不要问“妈妈和你一起收拾好不好”，而是直接说“我们一起来收拾”，不抱怨不唠叨，愉悦的带着孩子一起做事情，用成人的意志力引领孩子的意志力，帮助孩子发展自己的意志力。
如果即使妈妈带着他还是不愿意怎么办呢？
我们也可以跟孩子说：“这次妈妈帮你收，下次你自己来收”，用榜样的力量带领孩子。
其实怎么沟通，怎么带领孩子，主要看我们的内在，只要我们是愉悦的，孩子也是愉悦的，怎么做都没问题，如果非要强行逼迫孩子，或者压抑自己讨好孩子，这就很容易出问题。在我们的心里，要有一个认识，孩子的需求很重要，我的需求和孩子的需求同等重要，我们可以找到一个双赢的解决方案，这样处理问题就会更加流动，更加有办法去解决，而不会被一个固定的公式或者道理给限制住。
到此，以上就是小编对于牙签做的挖掘机的问题就介绍到这了，希望介绍关于牙签做的挖掘机的1点解答对大家有用。